Articolul 11. Finalitățile educaționale¶
Educația are ca finalitate principală formarea unui caracter integru și dezvoltarea unui sistem de competențe care include cunoștințe, abilități, atitudini și valori ce permit participarea activă a individului la viața socială și economică.
Educația urmărește formarea următoarelor competențe-cheie, promovate la nivel european, care determină profilul de formare a absolventului:
- ¶ a) competențe de comunicare în limba română și de citire, scriere și înțelegere a mesajului;
- ¶ b) competențe de comunicare în limba maternă și în multilingvism;
- ¶ c) competențe în matematică, științe, tehnologie și inginerie;
- ¶ d) competențe digitale, inclusiv de siguranță pe internet și securitate cibernetică;
- ¶ e) competențe personale, sociale și de a învăța să înveți;
- ¶ f) competențe civice, juridice și de protejare a mediului;
- ¶ g) competențe antreprenoriale;
- ¶ h) competențe de sensibilizare și expresie culturală.