Articolul 49. Organele de conducere ale instituției de învățământ general

La nivelul instituției de învățământ general funcționează:

1. ¶ a) consiliul de administrație al instituției de învățământ, cu rol de decizie în domeniul administrativ, care este format din: director, un director adjunct, un reprezentant delegat de administrația publică din unitatea administrativ-teritorială de nivelul întâi în care se află instituția, trei reprezentanți ai părinților, delegați de adunarea generală a părinților, doi reprezentanți ai cadrelor didactice, delegați de consiliul profesoral, și un reprezentant al elevilor, delegat de consiliul elevilor din instituție;
2. ¶ b) consiliul profesoral al instituției de învățământ, cu rol de decizie în domeniul educațional, care este format din personalul didactic din instituția respectivă și este condus de directorul instituției de învățământ.

La nivelul instituției de educație timpurie funcționează:

1. ¶ a) consiliul de administrație al instituției de educație timpurie, cu rol de decizie în domeniul administrativ, care este format din: director, metodist, un reprezentant delegat de administrația publică din unitatea administrativ-teritorială de nivelul întâi în care se află instituția, doi părinți, delegați de adunarea generală a părinților, doi reprezentanți ai cadrelor didactice, delegați de consiliul pedagogic. Consiliul de administrație al instituției de educație timpurie deține competențele enumerate la alin. (5) lit.a)–e);
2. ¶ b) consiliul pedagogic al instituției de educație timpurie, cu rol de decizie în domeniul educațional, care este format din personalul didactic din instituția respectivă și este condus de directorul instituției de învățământ.

Consiliul de administrație al instituției private de învățământ general include suplimentar un reprezentant al fondatorului.

Consiliul de administrație este condus de o altă persoană decât directorul instituției de învățământ, desemnată de membrii consiliului prin vot secret.

La ședințele consiliului de administrație pot participa reprezentanți ai societății civile și ai mediului de afaceri.

Consiliul de administrație funcționează în baza unui regulament-cadru aprobat de Ministerul Educației și Cercetării.

Consiliul de administrație al instituției de învățământ general are următoarele competențe:

1. ¶ a) participă, prin reprezentanții săi, în comisia de concurs pentru desemnarea directorului instituției de învățământ;
2. ¶ b) participă, prin reprezentanții săi, la evaluarea directorului instituției de învățământ;
3. ¶ c) avizează bugetul instituției;
4. ¶ d) aprobă planul de dezvoltare al instituției;
5. ¶ e) gestionează resursele financiare provenite din alte surse decât cele bugetare;
6. ¶ f) aprobă componenta școlară a planului-cadru la nivelul instituției;
7. ¶ g) avizează normele de completare a claselor, numărul de clase și schema de încadrare a personalului instituției.