Articolul 132. Cerințele minime de calificare pentru ocuparea funcțiilor didactice și științifico-didactice
Cerințele minime de calificare pentru ocuparea funcțiilor didactice sunt:
- ¶ a) în educația timpurie – deținerea unei calificări în domeniu de cel puțin nivelul 4 – învățământ profesional tehnic postsecundar;
- ¶ b) în învățământul primar – deținerea unei calificări în domeniu de cel puțin nivelul 5 – învățământ profesional tehnic postsecundar nonterțiar; în învățământul gimnazial – deținerea unei calificări în domeniu de cel puțin nivelul 6 – studii superioare de licență;
- ¶ c) în învățământul liceal - deținerea unei calificări în domeniu de cel puțin nivelul 7 - studii superioare de master;
- ¶ d) în învățământul profesional tehnic – deținerea unei calificări de cel puțin nivelul 5 – învățământ profesional tehnic postsecundar nonterțiar, în programe de profil, cu excepția maiștrilor;
- ¶ e) în învățământul superior - deținerea unei calificări de cel puțin nivelul 7 - studii superioare de master.
Funcțiile didactice în educația timpurie, în învățământul primar, gimnazial, liceal și profesional tehnic pot fi ocupate și de persoane care dețin un act de studii la o specialitate conexă/echivalentă disciplinei școlare sau un certificat de recalificare/validare a competențelor profesionale corespunzătoare funcției și nivelului de calificare deținut, conform unei metodologii aprobate de Ministerul Educației și Cercetării.
În învățământul de arte și sport, titlurile onorifice și premiile obținute la concursuri naționale și internaționale, recunoscute de organele centrale de resort, conferă dreptul de ocupare a funcțiilor didactice și științifico-didactice.
Pentru ocuparea unei funcții științifico-didactice în învățământul superior este necesară deținerea unei calificări de nivelul 8 - studii superioare de doctorat și/sau a titlului științifico-didactic de conferențiar sau profesor universitar.
La programele de studii superioare în domeniile tehnologiilor informaționale și comunicaționale, jurnalismului și comunicării, tehnicilor audiovizuale și producției media, instituțiile de învățământ superior pot încadra în activitatea didactică cercetători și practicieni consacrați din țară sau din străinătate cu o experiență valoroasă în domeniu.
La programele de studii superioare în domeniile milităriei, securității și ordinii publice, instituțiile de învățământ superior pot încadra în activitatea didactică personalități din domeniu, care dețin grade militare/speciale superioare și supreme și care dețin sau au deținut funcții militare/cu statut special de conducere de nivel operativ și strategic.
În cel mult doi ani de la ocuparea funcțiilor didactice în învățământul general și profesional tehnic, persoanele angajate care sunt absolvente ale programelor de studii superioare nepedagogice vor urma obligatoriu modulul psihopedagogic corespunzător unui număr de 60 de credite de studii.