Articolul 113. Evaluarea calității

Evaluarea calității în învățământul superior constă în examinarea multicriterială a măsurii în care o instituție ofertantă de educație și programul acesteia îndeplinesc standardele naționale de referință.

Evaluarea calității în învățământul superior reprezintă un ansamblu complex de activități de autoevaluare, evaluare internă și evaluare externă a calității, în conformitate cu standardele de acreditare, criteriile și indicatorii aprobați.

Autoevaluarea și evaluarea internă a calității în învățământul superior sunt realizate de către structurile instituționale responsabile de asigurarea calității, în conformitate cu standardele naționale de referință.

Evaluarea externă a calității în învățământul superior este realizată de către Agenția Națională de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare sau o altă agenție de evaluare a calității, înscrisă în Registrul European pentru Asigurarea Calității în Învățământul Superior.

Evaluarea calității în învățământul superior vizează:

1. ¶ a) capacitatea instituțională;
2. ¶ b) eficiența educațională, inclusiv rezultatele academice;
3. ¶ c) calitatea programelor de formare profesională inițială și continuă;
4. ¶ d) managementul instituțional al calității;
5. ¶ e) rezultatele cercetărilor științifice și/sau ale creației artistice;
6. ¶ f) concordanță dintre evaluarea internă și situația reală.