Articolul 65. Evaluarea calității

Evaluarea calității în învățământul profesional tehnic se realizează în baza standardelor naționale de referință, a standardelor de acreditare și a metodologiei elaborate de Agenția Națională de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare și aprobate de Guvern.

Evaluarea calității în învățământul profesional tehnic vizează:

1. ¶ a) capacitatea instituțională;
2. ¶ b) eficiența educațională, inclusiv rezultatele învățării;
3. ¶ c) calitatea programelor de formare profesională;
4. ¶ d) managementul instituțional al calității;
5. ¶ e) concordanța dintre evaluarea internă și situația reală.

Evaluarea calității în învățământul profesional tehnic include:

1. ¶ a) evaluarea programelor de formare profesională;
2. ¶ b) evaluarea instituțiilor care oferă programe de formare profesională.

Evaluarea externă a calității în învățământul profesional tehnic se realizează de către Agenția Națională de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare, precum și de către alte structuri abilitate.

Evaluarea internă a calității în învățământul profesional tehnic se realizează de către structuri instituționale de asigurare a calității, în baza standardelor naționale de referință și a celor de acreditare, precum și în baza regulamentului instituțional.

Evaluarea curriculumului, a procesului educațional și a rezultatelor învățării în învățământul profesional tehnic se reglementează prin metodologia elaborată de Agenția Națională de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare și aprobată de Guvern.